Kütahya Nafi Güral Fen Lisesi

Vikipedi, özgür ansiklopedi
Atla: kullan, ara
Kütahya Nafi Güral Fen Lisesi
Kuruluş 1996
Ülke Türkiye
Şehir Merkez, Kütahya
Türü Fen Lisesi
Müdür Muharrem KAPTAN
Eğitim dili Türkçe
Yabancı dil(ler) İngilizce, Almanca
Resmî sitesi ngfl.meb.k12.tr/

Tarihçe[değiştir | kaynağı değiştir]

Nafi Güral Fen Lisesi 1996 yılında kurulmuştur. Okul, 1996-1997 öğretim yılında Kılıçarslan Lisesi bünyesinde 48 öğrenci ile eğitim-öğretime açıldı. II. Dönem Eski Cumhuriyet Lisesi binasında eğitimine devam etti. 2005 yılına kadar 48 öğrenci alan okulumuz Nafi Güral'ın yaptırdığı yeni binaya taşınınca kontenjanını 72'ye, 2010 yılında da 76'ya son olarak 2013 yılında ise kontenjan 90'a çıkarılmıştır. Okulun kısaltılmış ismi, NGFL'dir.

Fiziki durumu[değiştir | kaynağı değiştir]

8200 metrekarelik bir alana kurulu Nafi Güral Fen Lisesi bünyesinde,

  • Amfi sistemi şeklinde 16 derslik
  • Son teknoloji ile donatılmış 4 adet laboratuar
  • 72 kişilik kız pansiyonu
  • 216 kişilik erkek pansiyonu
  • 250 kişilik konferans salonu
  • Beden eğitimi salonu
  • Basketbol - Voleybol - Futsal sahaları
  • 400 kişilik yemekhane,
  • Etüt salonları,
  • Kütüphane,
  • TV ve Dinlenme salonları,
  • Hobi ve Proje hazırlama salonları,
  • Teraslı öğrenci kantini ve ziyaretçi salonu bulundurmaktadır. Sınıflar 30 kişiliktir.
  • Sınıflarında Fatih projelerinin akıllı tahtalarını barındırır.

Başarıları[değiştir | kaynağı değiştir]

Nafi Güral Fen Lisesi, 1999-2000-2001-2002-2004 ve 2005 mezunlarının tamamını Türkiye'nin en kaliteli üniversite ve Fakültelerine yerleştirdi. 2003 yılında ise bir öğrencisi yüksek puan almasına rağmen tercih yapmadığı için yerleşemedi.

2002 yılında Alptekin PAMUK adlı öğrencisiyle sayısal puanda Türkiye 64. lüğü yakalayan okul, okul sıralaması olarak Türkiye'de 27. sırada yer aldı. 2003 yılında sayısalda okul olarak Türkiye 28.'si oldu.

2004 yılında okul ortalaması olarak Türkiye 9. luğunu yakalayan Nafi Güral Fen Lisesi, aynı yıl 2004 ÖSS de sayısal puanda ERDAL SAĞ adlı öğrencisiyle Türkiye 2. liğine ulaştı. Ayrıca 2004 yılındaki üniversiteye yerleştirme oranları bakımından tüm Türkiye'de FEN LİSELERİ içinde TÜRKİYE 3. sü olmayı başardı.

2005 yılında mezunlarının tamamını üniversitelere yerleştiren Kütahya'nın bu güzide okulu, 2005 ÖSS YERLEŞTİRME sonuçlarına göre FEN LİSELERİ içinde TÜRKİYE 1.si olmaktadır.

Bunun yanında, sayısal puan ortalaması olarak 2005 yılı içinde Türkiye'de en yüksek ortalamayı tutturan 4-5 okuldan birisi durumundadır. Dolayısıyla 2005 ÖSS sonuçlarına göre NAFİ GÜRAL FEN LİSESİ Türkiye'nin en iyi birkaç okulundan biri olmaya adaydır.

ÖSS başarısının yanında diğer faaliyetlere de yönelen Nafi Güral Fen Lisesi'nin, 2005-2006 eğitim öğretim yılında AB Eğitim ve Gençlik Programları merkezi (ULUSAL AJANS) tarafından desteklenen COMENIUS-1 projeleri kapsamında bu yıl "RADIOACTIVITY" isimli okul projesi kabul edilmiştir. Proje koordinatörü AVUSTURYA, ortak okulların bulunduğu ülkeler NORVEÇ, POLONYA ve FİNLANDİYA'dır.

Bunun yanında COMENIUS-2 Dil Projeleri kapsamında Almanya'dan bir dil asistanı için girişimde bulunulmuş ve mali desteğini tamamen ALMANYA Ulusal Ajansı'nın karşılayacağı bir dil asistanı 12 Eylül 2005 'ten itibaren okulumuzda görevlendirilmiştir. Tüm Türkiye'de 52 okulun Dil asistanlığı müracaatı kabul edilmiş ve bunlardan 15 tanesine Dil Asistanı verilmiştir. Bu 15 okuldan biri de Kütahya'da bir ilk olarak Nafi Güral Fen Lisesi'dir.

Ayrıca çalışacak spor salonu olmadığı halde okul, Fen Liseleri arasında Basketbol dalında Türkiye 1. olmuştur.

İlk mezunlarını verdiği 1999 yılından bu yana mezun olan tüm öğrencilerini Türkiye'nin seçkin üniversitelerine yerleştiren ve bugüne kadar mezunları açıkta kalmayan NAFİ GÜRAL FEN LİSESİ, yeni binasında artan ve çeşitlenen imkânlarıyla başarısına başarı katmayı hedeflemektedir.

Sportif alanda son yıllarda basketbol, futsal, tenis, voleybol, badminton gibi alanlarda başarılarıyla öne çıkmaktadır.

Sosyal Hayat[değiştir | kaynağı değiştir]

Geziler: Okulda her yıl İstanbul, Ankara, İzmir gezileri düzenlenmektedir.

Turnuvalar: Her öğrenim döneminde öğretmen-öğrenci ve personelin katılımıyla Basketbol-Futbol-Voleybol gibi çeşitli turnuvalar düzenlenmektedir.

Bahar Şenlikleri: Okulda her yıl bir hafta süren ve 11. sınıflar tarafından hazırlanan Bahar Şenlikleri düzenlenmektedir. Bu şenlikler öğrencilerin dönem yorgunluğunu atmasını sağlarken aynı zamanda da 12. sınıflara veda anlamı taşımaktadır.


Kaynakça[değiştir | kaynağı değiştir]