Cağaloğlu Anadolu Lisesi

Cağaloğlu Anadolu Lisesi
'
Slogan	Osmanlı'dan Cumhuriyet'e bir Eğitim Çınarı
Kuruluş	22 Mart 1850 Valide Mektebi (Mekteb-i Ali)(Meclis-i Vala'ca Darülmaarif) 1933 İstanbul Kız Lisesi 1983 Cağaloğlu Anadolu Lisesi
Ülke	Türkiye
Şehir	İstanbul
Türü	Anadolu Lisesi
Müdür	Bakiye ÖĞMEN
Eğitim dili	Türkçe
Yabancı diller	Almanca, İngilizce
Öğrenci sayısı	836
Resmî sitesi	www.cal.k12.tr [1]

İstanbul Cağaloğlu Anadolu Lisesi, İstanbul Cağaloğlu'nda, Türkiye'nin kaliteli Anadolu Liselerinden biridir.

1850 yılında Bezmiâlem Sultan tarafından kurulmustur. Eski adı Valide Mektebi olan kurum Türkiye'nin ilk sivil lisesidir. Eğitimine 1911-1933 yılları arasında İnas İdadisi,1933-1983 yılları arasında ise Türkiye'nin ilk kız lisesi ünvanıyla İstanbul Kız Lisesi olarak devam edilmiştir. 1983 yılında Almanca öğretim yapan anadolu lisesi statüsü kazanmış ve Cağaloğlu Anadolu Lisesi adıyla karma eğitime geçmiştir. Armasının tasarımını İstanbul Kız Lisesi'nin son mezunları yapmıştır. Armanın renkleri olan Bordo-Gri İstanbul Kız Lisesi'sinden miras alınmış, Cağaloğlu Anadolu Lisesi ilk mezunlarını ise 1989-1990 öğretim yılında vermiştir.

3 Kasım 2010 tarihinde Almanya Federal Dışişleri Bakanlığı nezdinde Devlet Bakanı Cornelia Pieper Cağaloğlu Anadolu Lisesi’ne PASCH Plaketi’ni takdim etti. 2008 yılında „Okullar: Geleceğin Partnerleri”(Schulen: Partner der Zukunft) adı altında hayata geçirilen PASCH İnisiyatifi, dünya çapında bir kardeş okul ağının oluşturulmasını amaçlıyor. Böylece özellikle gençlerde Almanca ve Almanya’ya yönelik ilginin artması bekleniyor. Alman Dışişleri Bakanlığı tarafından koordine edilen PASCH Programı, Federal İdare Dairesi Yurtdışı Eğitim Merkezi, Goethe Enstitüsü, Kültür ve Eğitim Bakanları Konferansı’na bağlı Pedagojik Değişim Servisi ve Alman Akademik Değişim Servisi’nin işbirliği ile uygulanmaktadır.http://www.istanbul.diplo.de/Vertretung/istanbul/tr/06/PaschPlakette/PaschPlakette.html

2006-2007 öğretim yılında 433 erkek ve 403 kız olmak üzere toplam 836 öğrenci, 36 derslikli iki ayrı binada öğrenim görmektedir. Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde sınıf başına düşen öğrenci sayısı 5-30 arasında değişmektedir.

Okulda öğrenci ve öğretmenlerin yararlandığı 1 sinema salonu, 1 sinevizyon salonu, 1 konferans salonu,1 mescid , 1 Revir , 1 Sosyal Bilimler odası, Fizik Laboratuarı, Biyoloji Laboratuarı, Kimya Laboratuarı, Felsefe odası, Müzik odası, resim atölyesi, toplantı salonu, çok fazla kitap içermesinin yanında yabancı ve Osmanlı zamanından kalma tarihi kaynakları da içerisinde barındıran bir kütüphane, Bilgisayar Laboratuarı, spor salonu, yemekhane, kantin, kız öğrencilerin kaldığı pansiyon, 8 yataklı revir ve 24 saat görev yapan bir hemşire bulunmaktadır. Okulun orta kisminda kalan bahcesi(öğrenciler arasında orta bahçe veya botanik) ve on bahcesi olmak uzere 2 bahcesi vardir. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisi'nde velilere, öğrencilere ve öğretmenlere danışmanlık hizmeti veren 2 Psikolojik Danışman görev yapmaktadır. Okulun binası 160 yıllık geçmişiyle örtüşen 2. derece tarihî eser statüsündedir. Okulun bünyesindeki Alman ve Türk öğretmenleri sayesinde 1 yıl hazırlık 4 yıl lise eğitimi ile Almanca öğretimi yapmakta, İngilizce ise ikinci yabancı dil olarak öğretilmektedir. Okuldan öğrenciler 2 yabanci dil ile mezun olmaktadir.

Okulun kış festivali olan CALfest'te okulun öğrenci ve mezunlarından oluşan müzik grupları sahne alırken, yaz festivali JUGENDFEST'te ünlü gruplar ve ses sanatçıları sahne almaktadır.

İstanbul Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde okuyan öğrencilerin yurt dışında üniversitelerde geçerliliği olan Sprachdiplom B1 ve Sprachdiplom C1 alma imkânları bulunmaktadır. Okulun başarılı öğrencilerine Alman hükümetince burs verilmektedir.

Okulun Tarihçesi

Sultan Abdülmecid’in annesi Bezmiâlem Vâlide Sultan’ın aracılığıyla 21 Mart 1850 tarihinde Vâlide Mektebi adıyla kurulan okul Türk eğitim tarihinin önemli çınarlarından biridir.

Osmanlı Devleti'nin ilk “sivil lisesi” ünvanına sahip kurum; II. Mahmut döneminde Osmanlı’nın batılılaşma süreci çerçevesinde, bilimsel ve sanatsal açılardan Avrupa standartlarında aydınlar yetiştirilmesi amacıyla başlatılan eğitim reformlarının ilk ve en önemli halkalarından biridir. İstanbul Üniversitesi'nin (Darülfünun) medreseden Avrupaî sistemle eğitim yapan üniversiteye dönüştürülmesinde temel basamak unsuru teşkil eden mektebin bünyesinde ayrıca; Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi (Mülkiye) 'Mekteb-i Mülkiye-i Şahane' adıyla kurulmuş ve uzun süre hizmet vermiştir.

Cumhuriyet Dönemi'nde okul; 1911-1933 yılları arasında İnas İdadisi, 1933-1983 yılları arasında Türkiye'nin ilk kiz lisesi olan "İstanbul Kız Lisesi" olarak hizmet vermiş, 1983 yılından itibaren Almanca eğitim veren “Anadolu Lisesi” statüsüne geçerek “Cağaloğlu Anadolu Lisesi” adını almıştır. 2006-2007 eğitim-öğretim yılından itibâren de Hazırlık + 4 yıl olmak üzere 5 yıllık eğitim veren Türkiye’nin 7 okulundan biri olmuştur.

Pek çok ilke imza atan okul, kurulduğu günden bu yana Osmanlı Padişahları'nın çocuklarıda dahil olmak üzere pek çok önemli isimi mezun etmiştir.

Okulun Konumu ve Mimarisi

Okul binası Tarihî yarımada'nın merkezinde bulunmaktadır. Divanyolu üzerindeki II.Mahmut Türbesi'nin arkasında, Bab-ı Ali Caddesi'ne paralel olarak konumlanmış eski ve yeni iki binadan oluşmaktadır. Yapımına 1967 yılında başlanan yeni bina 1968 yılında bitmiş, 1968-1969 eğitim-öğretim yılında kullanıma açılmıştır. Eski binanın özgün mimarisi hakkındaki kaynaklarımız ise arşivlerdir. 1892 tarihli, rölöve olarak niteleyebileceğimiz bir plan çiziminde, yapının Türbe tarafında da bir girişinin olduğu görünmektedir. Çizimde Türbe Kapısı olarak adlandırılan, büyük olasılıkla okulun üst katındaki Hümayun Dairesi ya da Cuma günleri kütüphaneye geleceklerin girişi olarak düzenlenen bu giriş günümüzde mevcut değildir.

Dönemin eğitim kurumlarına ilk lise modeli olmak üzere tasarlanan yapı, öğretim içerikleri kadar reformist plan ve cephe anlayışı ile de önceki eğitim kurumlarından ayrılmaktadır. Merkezi bir açık avlu etrafını çevreleyen önü revaklı odalar ve eyvanlardan ya da üstü kubbe ile kapalı avluya açılan odalardan medrese plan şemalarından tümüyle farklı plan özellikleri sunan yapının özgün mekân örgütlenmesine ilişkin net veriler olmamasına karşın anıtsal giriş holü, bu holden ulaşılan sınıflar, büyük bir olasılıkla Hümayun Dairesi ve kütüphaneye ulaştığı için kademeli geçiş ile ayrılmış anıtsal merdivenler, avlu yerine teneffüs bahçesi, döneminin Avrupalı benzerleri gibi yüksek tavanlara sahip tek bir kitle içinde çözümlenen tasarım anlayışı ile eğitim kurumlarındaki değişimin anıtsal vurgulayıcısı olan yapının, 1892'deki rölövesinde, özgün mekânların işlevlerinin değiştirilerek, yapının yanına eklenen yeni okul binasının teneffüshane, matbaa, kiler, terzi odası, hademe koğuşu, gazhane gibi destek birimleri barındıran ikiyencil bir konuma geldiği görülmektedir. Vakfiyeye göre zemin katta derslikler, kütüphane olması gerekirken 1892'deki bu planda servis mekânlarının yer alması, üzeri kitabeli ana giriş kapısının direkt kapalı tenefüshaneye ve onu çevreleyen servis mekânlarına açılması dönemin şaşaalı, çağdaş, anıtsal ölçekteki, en yüksek derecede eğitim vermek üzere açılmış olan Valide Mektebi'nin yapılışından 42 yıl sonra yanıbaşına eklenen Mülkiye Mektebi'nde olduğu gibi gelişen sistemleşen, mimari tasarım özellikleri oturan yeni Osmanlı yüksek öğretim kurumu modellerinin mimari gereksinimlerini karşılamaya yetmediğini göstermektedir.

Özgün olduğu sanılan ön cephe çiziminden günümüzde giriş cephesi olarak kullanılmayan cephesinin ön cephe olarak tasarlandığı anlaşılmaktadır. Tüm cephe yüzeyi, giriş aksı ve iki yanında ikişer parça olmak üzere 5 parçaya bölünmüştür. Cephe yüzeyinden 20'şer cm.lik çıkmalar oluşturan kitle hareketleri düşeylik kazanan bu bölünme zemin kata İyon üst katta Korentiyen sütun düzenindeki plastrlarla vurgulanmıştır.

Kitabeli ana giriş kapısı günümüzde iç tarafından duvar örülmesiyle kapı niteliğini kaybetmiş sadece simgesel bir önemi kalmıştır. Bu kapının açıldığı hol ise spor salonu olarak kullanılmaktadır.

Kitabe üzerindeki yazı ise şöyledir

Bezm-i Alem (Bezmiâlem) Valide Sultan bünyad eyledi,
 Mekteb-i ilm eyle ya Rab bu mektebi
Bir kütüphane bina kıldı derûnunda nefis, 
 Eyledi Rüşdiyeye âli nişan bu mektebi
Verdi bak tarihe Ziver mısraın bâb-ı fer,
 Kıldı icadı mâder-i şâh-ı cihan bu mektebi
              1260

Okuldan görünüm

CAL'da Almanca Dersleri

CAL’da sınıf başına düşen öğrenci sayısı 3 ile 30 arasında değişmektedir. Görev yapan öğretmen sayısı 70 olup, Almanca dersleri, Alman Bölüm Başkanlığı ( Deutschabteilung )’nın koordinasyonuyla merkezi Köln’de bulunan Bundesverwaltungsamt tarafından görevlendirilmiş 9 Alman öğretmence yürütülmektedir. Bu yetkin dil öğretimi sayesinde okulumuz öğrencileri eğitimlerinin sonunda Deutsches Sprachdiplom ( DSD ) C1 veya B1 alabilmektedir.

Deutsches Spracdiplom C1 süresiz geçerliği olan ve Almanca’nın en yüksek seviyesini belirten, Uluslararası geçerliliğe sahip dil diploması olup, ÖSS’de herhangi bir bölüm kazanan öğrenciye Almanca eğitim veren bütün üniversitelere tekrar bir dil sınavına girmeye gerek kalmadan direk öğretime başlama hakkı tanımaktadır. Deutsches Sprachdiplom B1 ise, yine süresiz geçerliliği olan ve Almanca’nın orta seviyesini belirten, uluslararası geçerliliğe sahip bir dil diploması olup, ÖSS’de herhangi bir bölüm kazanan öğrenciye uluslararası alanda Almanca eğitim veren bütün üniversitelerin Hazırlık sınıfına kayıt yaptırma hakkı tanımaktadır. Ayrıca, Deutsches Spracdiplom sınavında başarılı olan öğrencilerimize, Alman hükümeti tarafından kriterleri belirlenen şartları yerine getirdikleri taktirde, eğitimlerini Almanya’da sürdürmeleri için Alman devleti tarafından yükseköğrenim bursu verilmektedir.

CAL’da Almanca’nın yanında ikinci yabancı dil olarak İngilizce eğitimi verilmektedir.

Bir Müfredat Laboratuvar Okulu Olarak CAL

CAL, müfredat laboratuvar okulu statüsünde yer aldığı için eğitim amaçlı tüm teknolojik araç-gerece sahiptir. Okulumuzda öğrenci ve öğretmenlerin kullanımlarına açık ADSL bağlantılı bilgisayar laboratuvarı, sözel dersler için kullanılan sosyal bilimler odası, fizik, kimya, biyoloji laboratuvarları, zeoloji, jeoloji ve teknoloji müzesi, felsefe odası, bünyesinde nadide eserleri barındıran geniş bir kütüphane, resim ve müzik atölyeleri, kapalı spor salonu, aletli jimnastik salonu, konferans salonu, sinevizyon salonu ve son teknoloji ses-görüntü sistemleriyle donatılmış bir sinema bulunmaktadır. Ayrıca okulumuz 80 kişi kapasiteli yatılı kız pansiyonu, 24 saat hizmet veren reviri, kantin ve yemekhanesiyle öğrencilerinin her türlü ihtiyacını karşılamaktadır.

CAL, yüksek eğitim kalitesi ve ÖSS başarısının yanı sıra sosyal, kültürel ve entelektüel kulüpleri, öğrenci meclisi, süreli yayın organı “ Yokuş Yukarı ” dergisi ile de Türkiye’nin sayılı okullarından biri olma özelliğini korur.

Etkinlikler

CAL’da yıl içerisinde tiyatrolar sergilenmekte, geziler organize edilmekte ve CAL sinema kulübü tarafından haftalık olarak film gösterimleri yapılmakta, fotağrafçılık kulübüyse sergi düzenlemektedir. Bunun yanı sıra okulda, her yıl ilk dönemin sonunda CalFest ve ikinci dönemin sonunda Jugendfest adıyla gelenekselleşmiş dönem ve yıl sonu etkinlikleri yapılır. Maddi durumu uygun olmayan öğrencilerimizin yemek, barınma, ulaşım gibi ihtiyaçları da okulumuz tarafından karşılanmaktadır.

Jugendfest

Okulda 1983 yılından bu yana, her eğitim dönemi sonunda yapılan geleneksel festivaldir. Bu sözcük Almanca'da "Gençlik Festivali" anlamına gelir. Yoğun geçen bir senenin ardından eğlence dolu bir hafta geçirmek için yapılan Jugendfest, en popüler ve en köklü okul festivallerinden biridir. Festival başta konserler olmak üzere söyleşiler, kariyer günleri, oyun günleri, sinema gösterimleri, spor turnuvaları ve diğer aktivitelerden oluşmaktadır ve 1 hafta sürmektedir. Jugendfest’in en önemli özelliği ise bu festivalin bir öğrenci organizasyonu olmasıdır. Amatör ruhla yapılan bir profesyonel organizasyon olan festivalde geçmiş yıllarda Nev, Erkin Koray, Replikas, Pinhani, Kargo, Kurban, Bülent Ortaçgil, Düş Sokağı Sakinleri, Bulutsuzluk Özlemi, Duman, Yaşar Kurt, Kardeş Türküler, 110, Teneke Trampet, Ezginin Günlüğü , Gripin gibi birçok sanatçı-grup sahne almıştır.

CalFest

Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde geleneksel olarak birinci dönem sonunda okulun müzik gruplarının sahne alıp performanslarını sergilediği müzik festivalidir.

Cal Bayramlaşma

Her bayram okul öğrencileri tarafından organize edilen bir buluşmadır.

Geleneksel Cal Pilav Günü

Her yıl Cağaloğlu Anadolu Lisesi ve İstanbul Kız Lisesi mezunlarının okulda buluştukları, öğretmenleri ve eski okul arkadaşlarıyla keyifli vakitler geçirdiği en anlamlı ve mezunlar için en önemli etkinliktir.

Kuruluş Yıldönümü

21 Mart 1850 yılında temeli atılan okul, her yıl 21 Mart'ta öğretmenlerin, öğrencilerin, velilerin ve mezunların katıldığı bir gece düzenler.

Cal Sinema Günleri

Birinci ve ikinci dönemde olmak üzere 2 kere yapılır. Her bir dönem sonu 2 hafta süren, Cal Sinema Kulübü'nün düzenlediği Cal Sinema Günleri, 2.dönemin sonunda yaptığı gösterimlerin 2. haftası Jugenfest'le aynı zamanda olduğu için Festival ile ortak yürütülür. Festival haftasında olan sinema gösterimlerine ek olarak belirlenen bir akşam okul bahçesinde açıkhava sineması düzenlenir.

Kaynakça

Nuran Kara "Osmanli Devleti'nin ilk Sivil Lisesi: Valide Mektebi/Darülmaarif 1266/1850"

Resmi İnternet Sitesi

• Cağaloğlu Anadolu Lisesi
• Okulun Google 3D Atölyesindeki Modeli
• Cağaloğlu Anadolu Lisesi Mezunları Derneği