Cağaloğlu Anadolu Lisesi

Vikipedi, özgür ansiklopedi
Atla: kullan, ara
Cağaloğlu Anadolu Lisesi
CAL Logo.jpg
Slogan Osmanlı'dan Cumhuriyet'e bir Eğitim Çınarı
Kuruluş 22 Mart 1850 Valide Mektebi (Mekteb-i Ali)(Meclis-i Vala'ca Darülmaarif)

1933 İstanbul Kız Lisesi

1983 Cağaloğlu Anadolu Lisesi
Ülke Türkiye
Şehir İstanbul
Türü Anadolu Lisesi
Müdür Bakiye ÖĞMEN
Eğitim dili Türkçe
Yabancı dil(ler) Almanca, İngilizce
Öğrenci sayısı 836
Resmî sitesi www.cal.k12.tr [1]

İstanbul Cağaloğlu Anadolu Lisesi, İstanbul Cağaloğlu'nda yer alan Anadolu lisesi.

1850 yılında Bezmiâlem Sultan tarafından kurulmuştur. Eski adı Valide Mektebi olan kurum Türkiye'nin ilk sivil lisesidir. Eğitimine 1911-1933 yılları arasında İnas İdadisi, 1933-1983 yılları arasında ise Türkiye'nin ilk kız lisesi unvanıyla İstanbul Kız Lisesi olarak devam edilmiştir. 1983 yılında Almanca öğretim yapan anadolu lisesi statüsü kazanmış ve Cağaloğlu Anadolu Lisesi adıyla karma eğitime geçmiştir. Armasının tasarımını İstanbul Kız Lisesi'nin son mezunları yapmıştır. Armanın renkleri olan bordo-gri İstanbul Kız Lisesi'nden miras alınmış, Cağaloğlu Anadolu Lisesi ilk mezunlarını ise 1989-1990 öğretim yılında vermiştir.

Okul, 2012 SBS 1.Yerleştirme Taban Puanlarına göre Türkiye'deki en yüksek puanlı 5. Anadolu Lisesidir. 3 Kasım 2010 tarihinde Almanya Federal Cumhuriyeti Dışişleri Bakanlığı nezdinde Devlet Bakanı Cornelia Pieper Cağaloğlu Anadolu Lisesi’ne PaSch Plaketi’ni takdim etmiştir. Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde sınıf başına düşen öğrenci sayısı 5-30 arasında değişmektedir.

Okulda öğrenci ve öğretmenlerin yararlandığı sinema salonu, sinevizyon salonu, konferans salonu, satranç odası, fizik laboratuvarı, biyoloji laboratuvarı, kimya laboratuvarı, müzik odası, toplantı salonu, İngilizce, Almanca ve Fransızca dillerindeki ders kitapları ve edebi eserlerle birlikte her alanda Türkçe kaynağı ve Osmanlı zamanından kalma el yazması tarihi kaynakları da içerisinde barındıran bir kütüphane, bilgisayar laboratuvarı, kapalı spor salonu, aletli jimnastik salonu ve dans salonu, yemekhane, kantin, kız öğrencilerin kaldığı pansiyon bulunur. Okulun orta kısmında kalan bahçesi (öğrenciler arasında orta bahçe veya botanik) ve ön bahçesi olmak üzere 2 bahçesi vardır. Okulun binası 160 yıllık geçmişiyle örtüşen 2. derece tarihî eser statüsündedir. Okulun bünyesindeki Alman ve Türk öğretmenleri sayesinde 1 yıl hazırlık 4 yıl lise eğitimi ile Almanca öğretimi yapmakta, İngilizce ise ikinci yabancı dil olarak öğretilmektedir. Okuldan öğrenciler 2 yabancı dil ile mezun olmaktadır.

İstanbul Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde okuyan öğrencilerin yurt dışında üniversitelerde geçerliliği olan Sprachdiplom B1 ve Sprachdiplom C1 alma imkânları bulunmaktadır. Okulun başarılı öğrencilerine Alman hükümetince burs verilmektedir. C1 diploması olan bir öğrenci, isterse Türkiye'de okumaya hak kazandığı bölümü Almanya'da başvurduğu üniversitede okuyabilir.

Okulun Tarihçesi[değiştir | kaynağı değiştir]

Sultan Abdülmecid’in annesi Bezmiâlem Vâlide Sultan’ın aracılığıyla 21 Mart 1850 tarihinde Vâlide Mektebi adıyla kurulan okul Türk eğitim tarihinin önemli çınarlarından biridir.

Osmanlı Devleti'nin ilk “sivil lisesi” unvanına sahip kurum, II. Mahmut döneminde Osmanlı’nın batılılaşma süreci çerçevesinde, bilimsel ve sanatsal açılardan Avrupa standartlarında aydınlar yetiştirilmesi amacıyla başlatılan eğitim reformlarının ilk ve en önemli halkalarından biridir.

Cumhuriyet Dönemi'nde okul, 1911-1933 yılları arasında İnas İdadisi, 1933-1983 yılları arasında Türkiye'nin ilk kız lisesi olan "İstanbul Kız Lisesi" olarak hizmet vermiş, 1983 yılından itibaren Almanca eğitim veren “Anadolu Lisesi” statüsüne geçerek “Cağaloğlu Anadolu Lisesi” adını almıştır. 2006-2007 eğitim-öğretim yılından itibaren de Hazırlık + 4 yıl olmak üzere 5 yıllık eğitim veren Türkiye’nin 7 okulundan biri olmuştur.

Pek çok ilke imza atan okul, kurulduğu günden bu yana Osmanlı Padişahları'nın çocukları da dahil olmak üzere birçok önemli ismi mezun etmiştir.

Okulun Konumu ve Mimarisi[değiştir | kaynağı değiştir]

Okul binası tarihî yarımadanın merkezinde bulunmaktadır. Divanyolu üzerindeki II.Mahmut Türbesi'nin arkasında, Bab-ı Ali Caddesi'ne paralel olarak konumlanmış eski ve yeni iki binadan oluşmaktadır. Yapımına 1967 yılında başlanan yeni bina 1968 yılında bitmiş, 1968-1969 eğitim-öğretim yılında kullanıma açılmıştır. Eski binanın özgün mimarisi hakkındaki kaynaklar ise arşivlerdir. 1892 tarihli, rölöve olarak niteleyebileceğimiz bir plan çiziminde, yapının türbe tarafında da bir girişinin olduğu görünmektedir. Çizimde Türbe Kapısı olarak adlandırılan, büyük olasılıkla okulun üst katındaki Hümayun Dairesi ya da Cuma günleri kütüphaneye geleceklerin girişi olarak düzenlenen bu giriş günümüzde mevcut değildir.

Dönemin eğitim kurumlarına ilk lise modeli olmak üzere tasarlanan yapı, öğretim içerikleri kadar reformist plan ve cephe anlayışı ile de önceki eğitim kurumlarından ayrılmaktadır. Merkezi bir açık avlu etrafını çevreleyen önü revaklı odalar ve eyvanlardan ya da üstü kubbe ile kapalı avluya açılan odalardan medrese plan şemalarından tümüyle farklı plan özellikleri sunan yapının özgün mekân örgütlenmesine ilişkin net veriler olmamasına karşın anıtsal giriş holü, bu holden ulaşılan sınıflar, büyük bir olasılıkla Hümayun Dairesi ve kütüphaneye ulaştığı için kademeli geçiş ile ayrılmış anıtsal merdivenler, avlu yerine teneffüs bahçesi, döneminin Avrupalı benzerleri gibi yüksek tavanlara sahip tek bir kitle içinde çözümlenen tasarım anlayışı ile eğitim kurumlarındaki değişimin anıtsal vurgulayıcısı olan yapının, 1892'deki rölövesinde, özgün mekânların işlevlerinin değiştirilerek, yapının yanına eklenen yeni okul binasının teneffüshane, matbaa, kiler, terzi odası, hademe koğuşu, gazhane gibi destek birimleri barındıran ikiyencil bir konuma geldiği görülmektedir. Vakfiyeye göre zemin katta derslikler, kütüphane olması gerekirken 1892'deki bu planda servis mekânlarının yer alması, üzeri kitabeli ana giriş kapısının direkt kapalı tenefüshaneye ve onu çevreleyen servis mekânlarına açılması dönemin şaşaalı, çağdaş, anıtsal ölçekteki, en yüksek derecede eğitim vermek üzere açılmış olan Valide Mektebi'nin yapılışından 42 yıl sonra yanı başına eklenen Mülkiye Mektebi'nde olduğu gibi gelişen sistemleşen, mimari tasarım özellikleri oturan yeni Osmanlı yüksek öğretim kurumu modellerinin mimari gereksinimlerini karşılamaya yetmediğini göstermektedir.

Özgün olduğu sanılan ön cephe çiziminden günümüzde giriş cephesi olarak kullanılmayan cephesinin ön cephe olarak tasarlandığı anlaşılmaktadır. Tüm cephe yüzeyi, giriş aksı ve iki yanında ikişer parça olmak üzere 5 parçaya bölünmüştür. Cephe yüzeyinden 20'şer cm'lik çıkmalar oluşturan kitle hareketleri düşeylik kazanan bu bölünme zemin katta İyon üst katta Korentiyen sütun düzenindeki plastrlarla vurgulanmıştır.

Kitabeli ana giriş kapısı günümüzde iç tarafından duvar örülmesiyle kapı niteliğini kaybetmiş sadece simgesel bir önemi kalmıştır. Bu kapının açıldığı hol ise spor salonu olarak kullanılmaktadır.

Kitabe üzerindeki yazı ise şöyledir:

Bezm-i Alem (Bezmiâlem) Valide Sultan bünyad eyledi, Mekteb-i ilm eyle ya Rab bu mektebi Bir kütüphane bina kıldı derûnunda nefis, Eyledi Rüşdiyeye âli nişan bu mektebi Verdi bak tarihe Ziver mısraın bâb-ı fer, Kıldı icadı mâder-i şâh-ı cihan bu mektebi 1260

Okuldan görünüm

CAL'da Almanca Dersleri[değiştir | kaynağı değiştir]

Almanca dersleri, Alman Bölüm Başkanlığı CAL-Deutsche Abteilung’un koordinasyonuyla merkezi Köln’de bulunan Bundesverwaltungsamt tarafından görevlendirilmiş 9 Alman öğretmence yürütülmektedir. Buna ek olarak Türk Almanca öğretmenleri de okulda mevcuttur. Hazırlık sınıfında 12 saat Almanca-I ve 8 saat Almanca-II olmak üzere toplam 20 saat Almanca dersi verilir. İlerleyen yıllarda Almanca ders saatleri azalır. Hazırlık sınıfında sayısal dersler Almanca olarak verilir, 9.sınıftan itibaren dersler Türkçeye döner. Öğrenciler hazırlık sınıfının sonunda A2-(DSD-A2, 10.sınıfın sonunda da B1-(DSD-Stufe I) sınavına girerler. B1 sınavları sonucuna, öğrencinin dil becerisine, derslerdeki etkinliğine ve öğretmenlerin kanaatine göre sayılı öğrenci 12.sınıfta C1-(DSD-Stufe II) sınavına girmeye hak kazanırlar. Bu öğrenciler 11.sınıftan itibaren Almanca derslerini özel C1 sınıflarında alırlar. Bununla birlikte 10.sınıfta Almanca-II dersleri 2 saate inerek Seçmeli Almanca statüsü kazanır ve bu derslerde 10.sınıfta Alman Edebiyatı, 11.sınıfta ise Almanca konuşulan ülkeler (Almanya, İsviçre ve Avusturya) hakkında yakın tarih, basit coğrafya ve genel kültür bilgileri verilir.

Deutsches Sprachdiplom Stufe II (C1 seviyesi) süresiz geçerliği olan ve Almancanın en yüksek seviyesini belirten, uluslararası geçerliliğe sahip dil diploması olup, YGS ve LYS sonucu okumaya hak kazandığınız herhangi bir bölümü Almanya'da hazırlık olmadan okuma hakkı verir. Deutsches Sprachdiplom Stufe I (B1 seviyesi) ise yine süresiz geçerliliği olan ve Almancanın orta seviyesini belirten, uluslararası geçerliliğe sahip bir dil diploması olup, YGS ve LYS sonucu okumaya hak kazandığınız herhangi bir bölümü Almanya'da hazırlık sınıfına kayıt yaptırmak şartıyla okuma hakkı verir.

Ayrıca Deutsches Sprachdiplom Stufe II sınavında başarılı olan öğrencilere, DAAD tarafından kriterleri belirlenen şartları yerine getirdikleri takdirde eğitimlerini Almanya’da sürdürmeleri için Alman devleti tarafından geri ödemesiz yükseköğrenim bursu verilmektedir. Ayrıca DAAD dışında Almanya'daki vakıflar ve benzeri kuruluşlar sosyal aktifliklerine göre öğrencilere geri ödemesiz burs olanakları sağlamaktadırlar.

Dersler dışında okul birden fazla kardeş okullarıyla her yıl birden fazla bir haftalık değişim programları yapmakta, PaSch ve tiyatro projelerine katılmaktadır. Almanca Kulübü de dersler dışında Alman dili ve kültürüyle ilgili etkinliklerini sürdürmektedir.

CAL'da Yurtdışı Gezileri[değiştir | kaynağı değiştir]

Kölner Dom von Deutzer Seite.jpg

Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde , yıl içinde Almanya'da işbirliği içinde bulunulan Gymnasiumlar ile pek çok değişim programı gerçekleştirilir.1 haftalığına Almanya'daki Gymnasium öğrencisiyle değişim yapan öğrenciler, bu sırada Almancalarını geliştirme ve Alman kültürünü tanıma fırsatı bulurlar.Kısa bir süre sonra Alman öğrenci de İstanbul'a gelir ve Türk öğrenci ona İstanbul'u gezdirir.

Değişim yapılan şehirler :

Ayrıca her öğretim yılının sonunda Almanya'ya düzenlenen 2 hafta veya 1 aylık geziler sayesinde öğrenciler yabancı dillerini önemli derecede geliştirme fırsatı bulurlar.

Kulüpler[değiştir | kaynağı değiştir]

Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde aşağıdaki kulüpler aktif olarak faaliyetlerini sürdürmektedirler :

  • Almanca Kulübü - Deutsch-AG
  • Dans Kulübü
  • Fizik Kulübü
  • Felsefe Kulübü
  • Fotoğrafçılık Kulübü
  • İngilizce Kulübü
  • Münazara Kulübü
  • Edebiyat Kulübü - Yokuş Yukarı adlı edebiyat dergisi her yıl Edebiyat Kulübü tarafından çıkartılır.
  • Kütüphanecilik Kulübü
  • Müzik Kulübü
  • Sinema Kulübü
  • Spor Kulübü
  • Tiyatro Kulübü
  • Uluslararası İlişkiler Kulübü

Etkinlikler[değiştir | kaynağı değiştir]

CAL’da yıl içerisinde sinema, dans ve tiyatro gösterimleri yapılmakta, geziler organize edilmekte, sergiler düzenlenmekte, söyleşiler yapılmakta ve kariyer seçimine yönelik konferanslar ve yurtiçi-yurtdışı üniversite tanıtımları yapılmaktadır. Bunun yanı sıra okulda, her yıl ilk dönemin sonunda CalFest ve ikinci dönemin sonunda Jugendfest adıyla gelenekselleşmiş dönem ve yıl sonu etkinliği yapılır. CalFest en son 2008 yılında yapılmıştır. 5 sene boyunca gerçekleştirilmeyen etkinlik, 2013 yılında tekrar organize edildi.

Jugendfest
Okulda 1983 yılından bu yana, her eğitim dönemi sonunda yapılan geleneksel festivaldir. Bu sözcük Almancada "Gençlik Festivali" anlamına gelir. Yoğun geçen bir senenin ardından eğlence dolu bir hafta geçirmek için yapılan Jugendfest, en popüler ve en köklü okul festivallerinden biridir. Festival başta konserler olmak üzere söyleşiler, kariyer günleri, oyun günleri, sinema gösterimleri ve diğer aktivitelerden oluşmaktadır ve 1 hafta sürmektedir. Jugendfest’in en önemli özelliği ise bu festivalin bir öğrenci organizasyonu olmasıdır. Amatör ruhla yapılan bir profesyonel organizasyon olan festivalde geçmiş yıllarda Nev, Erkin Koray, Replikas, Pinhani, Kargo, Kurban, Bülent Ortaçgil, Düş Sokağı Sakinleri, Bulutsuzluk Özlemi, Duman, Yaşar Kurt, Kardeş Türküler, 110, Teneke Trampet, Ezginin Günlüğü , Redd, Model, Gripin, Feridun Düzağaç, Sahte Rakı Blues Rock'n Roll Band gibi birçok sanatçı-grup sahne almıştır.
CAL Gençlik Şöleni
İlk defa 2012 yılında düzenlenmiştir. 19 Mayıs Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı haftasında düzenlenen şölene diğer okullar davet edilir. Spor müsabakaları düzenlenir. Kapanış günü dans workshopları yapılır ve diğer okulların dans kulüplerinin ve profesyonel dansçıların katılımıyla dans festivali gerçekleştirilir. 2013 yılından itibaren dans festivaline aynı yılın başında trafik kazasında hayatını kaybeden 2012 mezunu ve dans kulübünün eski üyelerinden Ecedoğu Çubuk'un adı verildi.
CalFest
Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde geleneksel olarak birinci dönem sonunda okulun müzik gruplarının sahne alıp performanslarını sergilediği müzik festivalidir.5 sene düzenlenmemesinin ardından, 2013 yılı Ocak ayında Cerrahpaşa Üniversitesi'nde tekrardan gerçekleştirildi.
CAL Bayramlaşma
Her bayram okul öğrencileri tarafından organize edilen bir buluşmadır. Tophane-i Amire'de buluşan öğrenciler, dönem farkı gözetmeksizin kaynaşırlar.
Geleneksel CAL Pilav Günü
Her yıl Cağaloğlu Anadolu Lisesi ve İstanbul Kız Lisesi mezunlarının okulda buluştukları, öğretmenleri ve eski okul arkadaşlarıyla keyifli vakitler geçirdiği anlamlı ve mezunlar için en önemli etkinliktir.
Kuruluş Yıldönümü
21 Mart 1850 yılında temeli atılan okul, her yıl 21 Mart'ta öğretmenlerin, öğrencilerin, velilerin ve mezunların katıldığı bir gece düzenler.
CAL Sinema Günleri
Birinci ve ikinci dönemde olmak üzere 2 kere yapılır. Her bir dönem sonu 2 hafta sürer.
CAL Kariyer Günleri
Okuldan mezun olmuş ve farklı mesleklere sahip öğrencilerin 1 hafta boyunca konferanslar vererek kendi mesleklerini tanıttıkları ve öğrencilerin sorularını cevapladıkları bir etkinliktir.
CAL Uludağ Kayak Kampı
CAL Spor Kulübü tarafından organize edilir. Her yılın Aralık ayında 4 günlüğüne Uludağ'a gidilir.
Weihnachtsmarkt am CAL
2010 yılından beri CAL Almanca Kulübü tarafından organize edilen yılbaşı kermesi.
CAL Bilim Şenliği
Farklı okullar arasında bilgi alışverişini sağlamak, öğrencileri araştırmaya özendirmek, gelişen günümüz teknolojilerine yeni genç beyinler kazandırmak amacıyla düzenlenen, içinde yarışma da barındıran, ilki 2012 yılında düzenlenen etkinliktir.
CAL Sanat Günleri
Sanat söyleşileri ve workshoplarının düzenlendiği ve gençlerin sanat ile iç içe olmasını amaçlayan bir etkinliktir. İlk kez 2012 yılında düzenlendi.

Kaynakça[değiştir | kaynağı değiştir]

Nuran Kara "Osmanli Devleti'nin ilk Sivil Lisesi: Valide Mektebi/Darülmaarif 1266/1850"

Resmi İnternet Sitesi[değiştir | kaynağı değiştir]

Dış bağlantılar[değiştir | kaynağı değiştir]

Koordinatlar: 41°00′33″K 28°58′23″D / 41.009204°K 28.972959°D / 41.009204; 28.972959