Tartışma:Müzikoloji

20-05 2005 Müzikoloji tanımında bestecilik ve icra dışı ifadesinin doğru olmadığı kanaatindeyim. Müziği sistematik olarak diğer disiplinlerden yararlanarak inceleyen, araştıran vb. tanım daha uygun olur kanısındayım. (makaleye yazilan bu yorum tartismaya tasindi --Özgür^mesaj 14:51, 20 Mayıs 2005 (UTC)

---

"Bu yaklaşımla kültürel müzikoloji tarih, edebiyat, sosyoloji, psikoloji, antropoloji ve müzikolojinin metotlarından yararlanır." Yukarıda bahsedilen özellikler zaten Etnomüzikoloji'nin alt disipleri ve inceleme alanlarında kullandığı diğer bilim dallarıdır. Kültürel Müzikoloji'nin Etnomüzikoloji'den farkını ayırt edici bir şekilde anlatmak gerekmektedir. Çıkış noktası olarak yukarıdaki tnaımlama kullanılıyosa bu yanlıştır. Etnomüzikoloji'nin adında da yeterli olarak kültürel müzikle ne kadar ilgili olduğu anlaşılmaktadır.

Bunun haricinde; Etnomüzikoloji alan olarak kısıtlı değildir. Aksine, Sistematik ve tarihsel müzikolojik çalışmalarla kendini desteklemek durumundadır. Aslında etnik dediğiniz müzikler her ülkenin kendi yapısına ait müziklerdir. Burada bir konumlandırma hatası çıkmaktadır. Tarihsel müzikoloji olarak Batı Klasik Müziği'ni incelerken Etnomüzikoloji olarak kendi müziğimizi incelemekteyiz. Peki, Avrupa için de kendi müzikleri, kendi etnik kültürlerine dahil değil midir? Bir takım isimlendirmeler vermeden önce neden bahsettiğimizi iyi bilmek gerekiyor..

Öncelikle Etnomüzikoloji ve Tarihsel Müzikoloji arasındaki anlam farkını ve beraberliğini ortaya iyice koymak, bunun sonucunda yeni bir tasnif ve/veya isimlendirmeye gittikten sonra Sayın Ayten Kaplan'ın Kültürel Müzikoloji ile ne anlatmak istediğini iyice tartışmak gerekmektedi.

Bence; Kültürel Müzikoloji, mevcut durum ve şartlarda yetersiz, tekrar edilen ve kısır bir tanım olmuş, herhangi bir sorunu da çözememiştir.

Saygılarımla.. — Bu imzasız yazı 85.98.143.176 (mesaj • katkılar) tarafından eklenmiştir. 12 Ağustos 2007

İngilizce Vikipedi'den kullanılabilecek ek kaynaklar

en:Musicology maddesinden kopyalanan kaynaklar

1 Bader, Rolf (2018). Spring Handbook of Systematic Musicology. Springer. s. 40. ISBN 978-3662550045. Erişim tarihi: 5 Ağustos 2019.  {{Kitap kaynağı |soyadı1=Bader |ad1=Rolf |başlık=Spring Handbook of Systematic Musicology |tarih=2018 |yayıncı=Springer |isbn=978-3662550045 |sayfa=40 |url=https://books.google.com/books?id=gK9SDwAAQBAJ |erişimtarihi=5 Ağustos 2019}} 2 Beard, David; Gloag, Kenneth (2005). Musicology: The Key Concepts. Routledge. ISBN 978-0-415-31692-7.  {{Kitap kaynağı | author=Beard, David | yazar2=Gloag, Kenneth |başlık=Musicology: The Key Concepts | year=2005 | publisher=Routledge | isbn=978-0-415-31692-7}} 3 Rosen, Charles (2001). "The New Musicology". Critical Entertainments: Music Old and New. Harvard University Press. s. 264. ISBN 978-0-674-00684-3. I doubt that anyone, except perhaps the nineteenth-century critic Hanslick, has ever really believed that, although some musicians have been goaded into proclaiming it by the sillier interpretations of music with which we are often assailed.  {{Kitap kaynağı|soyadı=Rosen|ad=Charles|authorlink=Charles Rosen|bölüm=The New Musicology<!--pp. 255–272.-->|başlık=Critical Entertainments: Music Old and New|yayıncı=Harvard University Press|yıl=2001|isbn=978-0-674-00684-3|sayfa=264|alıntı=I doubt that anyone, except perhaps the nineteenth-century critic [[Eduard Hanslick|Hanslick]], has ever really believed that, although some musicians have been goaded into proclaiming it by the sillier interpretations of music with which we are often assailed.}} 4 Titon, Jeff Todd. "Ethnomusicology as the Study of People Making Music". Musicological Annual (İngilizce). 51 (2): 175. ISSN 2350-4242.  {{Akademik dergi kaynağı|soyadı=Titon|ad=Jeff Todd|başlık=Ethnomusicology as the Study of People Making Music|url=https://www.academia.edu/10540708/Ethnomusicology_as_the_Study_of_People_Making_Music_1989_2015_|dergi=Musicological Annual|dil=en|cilt=51|sayı=2|sayfalar=175|issn=2350-4242}} 5 Moore, Allan, (Ed.) (2003). Analyzing Popular Music. s. 2. ISBN 978-0-521-77120-7.  {{Kitap kaynağı|editör-soyadı=Moore|editör-ad=Allan|yıl=2003|başlık=Analyzing Popular Music|sayfa=2|isbn=978-0-521-77120-7}} 6 Tan, Siu-Lan; Pfordresher, Peter; Harré, Rom (2010). Psychology of Music: From Sound to Significance. New York: Psychology Press. s. 2. ISBN 978-1-84169-868-7.  {{Kitap kaynağı |soyadı1=Tan |ad1=Siu-Lan |soyadı2=Pfordresher |ad2=Peter |soyadı3=Harré |ad3=Rom |tarih=2010 |başlık=Psychology of Music: From Sound to Significance |konum=New York |yayıncı=Psychology Press |sayfalar=2 |isbn=978-1-84169-868-7}} 7 Ockelford, Adam (2009). "Beyond music psychology". Hallam, Susan; Cross, Ian; Thaut, Michael (Ed.). The Oxford Handbook of Music Psychology. Oxford: Oxford University Press. s. 539. ISBN 978-0-19-929845-7.  {{Kitap kaynağı |soyadı=Ockelford |ad=Adam |bölüm=Beyond music psychology |editör1-soyadı=Hallam |editör1-ad=Susan |editör2-soyadı=Cross |editör2-ad=Ian |editör3-soyadı=Thaut |editör3-ad=Michael |başlık=The Oxford Handbook of Music Psychology |tarih=2009 |konum=Oxford |yayıncı=Oxford University Press |isbn=978-0-19-929845-7 |sayfa=539}} 8 Wieland Howe, Sandra (2015). "Women Music Educators in the United States: A History". GEMS (Gender, Education, Music, and Society). 8 (4). [When looking beyond bandleaders and top leaders, women had many music education roles in the] home, community, churches, public schools, and teacher-training institutions [and] as writers, patrons, and through their volunteer work in organizations.  {{Akademik dergi kaynağı|ad=Sandra|soyadı=Wieland Howe|başlık=Women Music Educators in the United States: A History|dergi=GEMS (Gender, Education, Music, and Society)|cilt=8|number=4|yıl=2015|alıntı=[When looking beyond bandleaders and top leaders, women had many music education roles in the] home, community, churches, public schools, and teacher-training institutions [and] as writers, patrons, and through their volunteer work in organizations.}}

--Khutuck^msj 01.13, 12 Eylül 2020 (UTC)