Huy

Vikipedi, özgür ansiklopedi
Gezinti kısmına atla Arama kısmına atla

Huy veya mizaç psikolojide içe veya dışa dönüklük gibi bireyin kişiliğini ifade eden sıklıkla öğrenilmişten ziyade doğuştan geldiği kabul edilen davranışlardır. Mizaç için pek çok sınıflandırıcı şemalar geliştirilmiş olsa da akademik olarak genel bir fikir birliği yoktur.[1]

Kaynakça[değiştir | kaynağı değiştir]

  1. ^ Jerome Kagan, "Temperament", Encyclopedia on Early Childhood Development 2005

Kaynakça[değiştir | kaynağı değiştir]

  • Anschütz, Marieke, Children and Their Temperaments. ISBN 0-86315-175-2.
  • Carey, William B., Understanding Your Child's Temperament. ISBN 1-4134-7028-9.
  • Diamond, S. (1957). Personality and temperament New York: Harper
  • Kagan J. Galen's prophecy: temperament in human nature. New York, NY: Basic Books; 1994.
  • Kagan J, Snidman NC. The long shadow of temperament. Cambridge, Mass: Harvard University Press; 2004.
  • Kohnstamm GA, Bates JE, Rothbart MK, eds. Temperament in childhood Oxford, United Kingdom: John Wiley and Sons; 1989:59-73.
  • Neville, Helen F., and Diane Clark Johnson, "Temperament Tools: Working with Your Child's Inborn Traits". ISBN 1-884734-34-0.
  • Shick, Lyndall,"Understanding Temperament: Strategies for Creating Family Harmony". ISBN 1-884734-32-4.
  • Seifer, RA; Sameroff, AJ; Barrette, LC; Krafchuk, E. (1994). "Infant temperament measured by multiple observations and mother report". Child Development. 65 (5), s. 1478–1490. doi:10.2307/1131512. JSTOR 1131512. PMID 7982363. 
  • Thomas, Chess & Birch (1968). Temperament and Behavior Disorders in Children. New York, New York University Press

Dış bağlantılar[değiştir | kaynağı değiştir]