Kullanıcı:Merve Mavzer/deneme tahtası

Vikipedi, özgür ansiklopedi


Çocuk ve ergen psikiyatrisi, çocukları, ergenleri ve ailelerini etkileyen düşünce, duygu ve davranış bozukluklarının tanı ve tedavisinde uzmanlaşmış bir alandır. Çocuk ve ergen psikiyatrisi, ailelere tıp eğitiminin avantajlarını, meslek etiğinin tıbbi geleneklerini ve kapsamlı bakımı sağlamak için tıbbi sorumluluğu sunmaktadır.[1]

Tarih[değiştir | kaynağı değiştir]

Psikiyatrlar ve çocuk doktorları, 19. yüzyılda çocukluk çağı psikiyatrik bozukluklarını ilk kez tanımaya ve tartışmaya başlamışlardır. Viktorya döneminin edebi eserlerinden etkilenmişlerdir.[2] Brontë kardeşler, George Eliot ve Charles Dickens gibi yazarlar, çocuk zihni ve erken çocukluk deneyimlerinin çocuk gelişimi ve yetişkin zihni üzerindeki potansiyel etkisi hakkında yeni düşünme yolları sunmuşlardır. İlk İngilizce psikiyatri dergisi olan Psikolojik Tıp ve Ruhsal Patoloji Dergisi 1848'de yayınlandığında çocuk psikiyatrisi henüz kendi alanı olarak mevcut değildir. Bununla birlikte, çocuklarda sinir bozuklukları ve "delilik" olasılığı üzerine ilk çalışmalardan bazıları dergide yayınlanmıştır. Birkaç tıp yazarı çocuk zihninin bu yeni kavramsallaştırmasını göstermek için, Jane Eyre (1847), Uğultulu Tepeler (1847), Dombey ve Oğlu (1848) ve David Copperfield (1850) gibi eserlere doğrudan atıfta bulunmuştur. O zamana kadar, çocukların sinir bozukluklarından ve yetişkin zihnini etkileyen "tutkulardan" arınmış olduğu genel olarak kabul edilmiştir.[2]

1899'da "çocuk psikiyatrisi" terimi Manheimer'ın Les Troubles Mentaux de l'Enfance monografisinde alt başlık olarak kullanılmıştır.[3] Bununla birlikte, İsviçreli psikiyatr Moritz Tramer 1933'te tıp disiplini içinde çocuk psikiyatrisinin değişkenlerini teşhis, tedavi ve prognoz açısından tanımlayan ilk kişidir. 1934'te Tramer, daha sonra Acta Paedopsychiatria olan Zeitschrift für Kinderpsychiatrie'yi (Çocuk Psikiyatrisi Dergisi) kurmuştur[4]. Dünyadaki ilk akademik çocuk psikiyatrisi bölümü 1930'da Avusturyalı bir göçmen ve Berlin Üniversitesi tıp mezunu Leo Kanner (1894–1981) tarafından Baltimore'daki Johns Hopkins Hastanesi'nde Adolf Meyer yönetiminde kurulmuştur.[5] Kanner, ABD'de çocuk psikiyatristi olarak tanımlanan ilk doktordur. Kitabı Çocuk Psikiyatrisi (1935), hem uzmanlığı hem de İngilizce konuşan akademik topluluğa tanıtmasıyla tanınmaktadır.[5] 1936'da Kanner, Johns Hopkins Hastanesi'nde çocuk psikiyatrisinde ilk resmi seçmeli dersi açmıştır.[5] 1944'te ise Sendromu olarak da bilinen erken çocukluk otizminin ilk klinik tanımını yapmıştır.[6]

Maria Montessori ile birlikte Giuseppe Ferruccio Montesano ve Clodomiro Bonfigli -iki seçkin çocuk psikiyatristi - 1901'de İtalya'da "Lega Nazionale per la Protezione del Fanciullo"yu (Çocukları Koruma Ulusal Birliği) kurmuştur. Maria Montessori kademeli olarak kendi pedagojik yöntemini geliştirmiştir. Başlangıçta ''zihinsel yetersizlik'' sorununun tıbbi değil pedagojik olduğu sezgisine dayanmıştır.[1] 1909'da Jane Addams ve kadın meslektaşları, Chicago'da Juvenile Psikopatik Enstitüsü'nü (Juvenile Psychopathic Institute (JPI)) kurmuştur. Daha sonra, dünyanın ilk çocuk rehberliği kliniği olan Çocuk Araştırmaları Enstitüsü (ÇAE) adını almıştır. Nörolog William Healy, M.D., enstitünün ilk direktörü, sadece suçlunun beyin işleyişi ve IQ' sunun biyolojik yönlerini değil, aynı zamanda suçlunun sosyal etkenlerini, tutumlarını ve motivasyonlarını da incelemiştir. Bu nedenle ÇAE Amerikan çocuk psikiyatrisinin doğduğu yer olarak bilinmektedir.

Şubat 1923'teki kuruluşundan itibaren, Güney Londra merkezli bir lisansüstü eğitim ve araştırma psikiyatri hastanesi lan Maudsley Hastanesi, küçük bir çocuk bölümü içermekteydi.[7] Benzer gelişmeler 1920'lerin sonlarında ve 1930'larda diğer birçok ülkede gerçekleşmiştir. Amerika Birleşik Devletleri'nde, çocuk ve ergen psikiyatrisi 1953'te Amerikan Çocuk Psikiyatrisi Akademisi'nin kurulmasıyla tanınmış bir tıbbi uzmanlık alanı olarak kurulmuştur. Bunun yanında 1959'a kadar yasal, kurul onaylı bir tıbbi uzmanlık alanı olarak kurulmamıştır.

  1. ^ a b "What is Child and Adolescent Psychiatry?". www.aacap.org. Erişim tarihi: 2021-06-03. 
  2. ^ a b Shuttleworth, Sally (2012-01-21). "Victorian visions of child development". The Lancet (English). 379 (9812): 212–213. doi:10.1016/S0140-6736(12)60091-9. ISSN 0140-6736. PMID 22272394. 
  3. ^ "Les Troubles mentaux de l'Enfance. Par le Dr. Marcel Manheimer. Paris: Société d'Éditions Scientifiques, 4, Rue Antoine-Dubois. Cr. 8vo, pp. 189. Price 5 fr". Journal of Mental Science (İngilizce). 46 (193): 342–343. 1900/04. doi:10.1192/bjp.46.193.342. ISSN 0368-315X.  Tarih değerini gözden geçirin: |tarih= (yardım)
  4. ^ Eliasberg, W. G. (1964-07-01). "Moritz tramer, m.d. (1882-1963)". American Journal of Psychiatry. 121 (1): 103–104. doi:10.1176/ajp.121.1.103. ISSN 0002-953X. 
  5. ^ a b c "Child and Adolescent Psychiatry at The Johns Hopkins Hospital". www.hopkinsmedicine.org (İngilizce). Erişim tarihi: 2021-06-03. 
  6. ^ Neumärker, K. -J. (2003-06-01). "Leo Kanner: His Years in Berlin, 1906-24. The Roots of Autistic Disorder". History of Psychiatry (İngilizce). 14 (2): 205–218. doi:10.1177/0957154X030142005. ISSN 0957-154X. 
  7. ^ Evans, Bonnie; Rahman, Shahina; Jones, Edgar (2008-12-01). "Managing the `unmanageable': interwar child psychiatry at the Maudsley Hospital, London". History of Psychiatry (İngilizce). 19 (4): 454–475. doi:10.1177/0957154X08089619. ISSN 0957-154X. PMC 2801544 $2. PMID 19397089.