Ayşegül Ataman

Vikipedi, özgür ansiklopedi
Atla: kullan, ara

Ayşegül Ataman (d. Gaziantep). Türk akademisyen.

Özgeçmişi[değiştir | kaynağı değiştir]

Lisans eğitimini 1969'da Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü - Okul Psikologluğu ve Rehberlik Bölümü'nde tamamlayan Ataman, yine aynı üniversitede 1976'da üstün zekalılar üzerine doktora yaptı ve 1983'te Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Alanı - Üstün Zekalılar bölümünde doçent oldu. Cambridge Üniversitesi ve Columbia Üniversitesi Leta Hollingworth Üstün Zekalı Çocuklar Merkezi'nde gözlem ve alan incelemeleri yaptı, 1984'te Gazi Üniversitesi'ne gelerek Gazi Eğitim Fakültesi - Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanlığı görevine başladı. 1989'da profesör olan Ataman 1992-1995 yılları arasında Gazi Eğitim Fakültesi'nde dekanlık görevinde bulundu. 1998-2004 yılları arasında aynı üniversitede Özel Eğitim Bölümü - Görme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığı yapan Ataman 2004'te Özel Eğitim Bölüm Başkanı oldu ve halen bu görevini sürdürmektedir.

Kitapları[değiştir | kaynağı değiştir]

  • Mezunlar, A.Ü. Eğitim Fakültesi yy, 1975
  • Öğrenci El Kitabı, A.Ü. SBF yy, 1980
  • Ankara Resmi Şehir İlkokullarındaki Üstün Zekalı Çocukların Fiziksel Gelişim Özellikleri, A.Ü. Eğt. Fak. yy, 1984
  • Eğitime Bakışlar, Kültür Koleji yy, 1996
  • Eğitim Bilimine Giriş, Gazi Büro Ank. 1997
  • Özel Eğitime Giriş, Anadolu Üni. yy, 1998
  • Sınıf Yönetimi, Nobel Yayıncılık, 2000
  • Sınıf Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar, Nobel Yayıncılık, 2000
  • İşitme, Konuşma ve Görme Sorunu Olan Çocukların Eğitimi, Anadolu Üni yy, 2000
  • Özel Eğitim, Anadolu Üniversitesi yy, 2002
  • Özel Gereksinimli Öğrencilerin Ölçümlenmesi (teknik editör), Gündüz Eğt. 2002
  • Gelişim ve Öğrenme (editör), Gündüz Eğt. 2003
  • Özel Gereksinimli Çocuklar ve Özel Eğitime Giriş (editör), Gündüz Eğt. 2007

Makaleleri[değiştir | kaynağı değiştir]

  • Çeşitli ülkelerde Özel Eğitim Çalışmaları, A.Ü.Eğitim Fak.Der. 1972
  • Müzik ve sanatta yetenekleri olan çocuklara sağlanan yasal olanaklar, A.Ü.Eğitim Fakültesi.Der. 1973
  • Üstün zekalı çocukların Eğitsel Problemleri, TUBİTAK BAYG, 1974
  • Türkiye’de Kör Çocuklara sağlanan Rehabilitasyon, Eğitim olanakları, Türkiye Körler Vakfı yy. 1974
  • İlkokullarda Üstün Zekalı Çocuk, A.Ü.Eğitim Fakültesi Dergisi, 1976
  • Ana-Babalar ve Öğretmenler Üstün zekalı Çocuğa Nasıl Yardımcı Olabilir, A.Ü.Eğitim Fakültesi Dergisi, 1984
  • Kör Çocuğun Gelişiminde Oyunun Önemi, A.Ü.Eğitim Fak.Der. 1984
  • Üstün Zekalı Çocuklar, Tercüman Gazetesi, 23-27 Nisan 1987
  • Çağdaş Gelişmeler Işığında Eğitim Fakülteleri Eğitim Bilimleri Bölümlerinin Dünü, Bugünü ve Geleceği, Çağdaş Eğitim, 1987
  • Amerikan Eğitim Sistemindeki Çatlaklar, Gazi Eğit.Fak. Der. 1988
  • Üstün Zekalılar için Özel Eğitim İmkanları, Gazi Eğt. Fak. Der. 1988
  • Eğitim Sürecinde Yaratıcılık ve Eğitim, TED yy, 1993
  • Öğretmen Yetiştiren Eğitim Fakültelerine Öğretim Elemanı Yetiştirilmesi ve Eğitimde Toplam Kalite, Yeni Türkiye Der. 1996
  • Özel Eğitimde Yeni Yaklaşımlar, Milli Eğitim Dergisi, 1997
  • Eğitim Fakültelerinin Yeniden Yapılandırmasının Düşündürdükleri, Eğitim Yönetimi Der. 1998
  • Üstün Zekalılar İçin İlköğretimde Uygulanabilir Bir Model Eğitimde Yansımalar IV, 1998
  • Cumhuriyetin 75.Yılında Üstün Zekalılar, Cumhuriyet Döneminde Eğitim II. MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, 1999
  • Yeni Mileniumda Özel Eğitim, Eğitimde Yansımalar V, 1999
  • Yaratıcı Zeka ve Eğitim, Türkiye Zeka Vakfı, 2000
  • Görme Yetersizliği Olan Çocuklarda Erken Çocukluk Gelişimi, Çoluk Çocuk Dergisi, Mart 2004
  • Özel Gereksinimli Çocukların Özel Ebeveyne Gereksinimi Vardır, Çoluk Çocuk Dergisi, Aralık 2006

Kongre ve Konferans Bildirileri[değiştir | kaynağı değiştir]

  • Üstün Zekalıların Eğitim Problemleri TÜBİTAK VI:Bilim Adamı Yetiştirme Grubu Toplantısı, 1975
  • Özürlü Çocukların Psikolojik Sorunları ve İlgili Rehberlik Hizmetleri TED X. Eğitim Toplantısı, 1986
  • Özel Eğitim Alanına Personel Yetiştirme Sorunları, Marmara Üni. I. Uluslararası Eğitim Sempozyumu, 1986
  • Eğt.Fakülteleri, Eğt.Bilimleri Bölümlerinin Dünü Bugünü Yarını, H.Ü. Türkiye’de Eğt.Fakültelerinin Önemi Semp. 1986
  • Türkiye’de Özel Eğitim Alanına Öğretmen Yetiştirme Sorunları, G.Ü. Türkiye’de Öğretmen Yetiştirmenin Dünü, Bugünü ve Yarını Sempozyumu, 1987
  • Women Rights & Grasroot Women Organization in Turkey. I. Uluslar arası GROOTS Top. Kingston Jamaika, 1989
  • Özel Eğitim Gerektiren Çocukların Ailelerini Yönlendirmede Vakıfların Rolü. Vakıflar Haftası Konferanslar Dizisi Ank. 1993
  • Erken Bebeklik Döneminde Görme Engelli Çocuğun Gelişimini Etkileyen Etmenler ve Önleme Yolları, Körler Federasyonu I.Ulusal Kongresi, 1993
  • Görme Özürlülerin İstihdamı: Aile içi üretime bir örnek, KÖKEVE.I. Ulusal Görme Engellilerin İstihdamı Kongresi, Ankara 1994
  • Ailelerde Özürlülük. RAM Etkinlikleri, Karaman 1995
  • Öğretmen Yetiştiren Eğitim Fakültelerine Öğretim Elemanı Yetiştirilmesi ve Eğitimde Toplam Kalite, TÜSİAT Eğitimde Kalite Toplantısı İstanbul 1995
  • Özel Sektörde Çalışan Görme Engellilerin Karşılaştığı Sorunlar, II. Ulusal Görme Engellilerin İstihdamı Kongresi, Ankara 1997
  • Cumhuriyet Öğretmeni Nasıl Olmalı, Ereğli TED Koleji 1998
  • Üstün Zekalılar için İlköğretimde Uygulanabilir Bir Model, Cumhuriyetin 75. yılında İlköğretim Sempozyumu, Ankara 1998
  • İzciliğin Engelli Çocuklar Üzerine Olumlu Etkileri, I. Ulusal İzcilik Sempozyumu, Eskişehir 1998
  • The Palace School, Internatinol Conference on Education in Balkans:From the Enlightenment to the Founding States, Selanik 17-20 Mart 1999
  • The Evaluation of Gifted and Talented Education in Turkey, 2-6 Agustos 1999 İstanbul, World Council for Gifted and Talented Chidren 13th
  • Biennia World Conference
  • Yeni Mileniumda Özel Eğitim: Eğitimde Yansımalar V, 21. yüzyılın Eşiğinde Türk Eğitim Sistemi Ulusal Sempozyumu, 25-27 Kasım 1999 Ankara
  • Yaratıcılık ve Üstün Zeka., Yaratıcı Zeka ve Eğitim Sempozyumu 29 Mayıs 2000 Ankara
  • Çoklu Zekaya Dayalı Öğrenme ve Öğretme, SANKO Okulları, Gaziantep 2001
  • Sınıf Yönetiminde Ortak Dil, SANKO Okulları, Gaziantep 2002
  • Çocuk Ölüm ve Allah, Yeni Ufuklar Okulu, Ankara 2002
  • Terör, Ölüm ve Şiddetin Çocuklar Üzerine Etkisi, Yeni Ufuklar Okulu, Ankara 2002
  • Aileler ve Üstün Zekalı Çocuk, Erken Başarı İlköğretim Okulu, Ankara 2002
  • Çocuğumuz Nasıl Gelişir, Yeni Ufuklar Okulu, Ankara 2002
  • Okul ve Aile İlişkisi Yeni Ufuklar, Ankara 2002
  • Sınırları Aileler Belirler, Yeni Ufuklar Okulu, 2002
  • Zeka Kuramlarının Eğitime Uygulanması, Batı Kent Anadolu Lisesi, Ankara 2002
  • Çocuk ve Korku, Yeni Ufuklar Okulu, Ankara 2003
  • Üstün Zekalı/Üstün Yetenkli Çocuklar, Samsun RAM, Mayıs 2005
  • Üstün Zekalılar İçin Zenginleştirme, Samsun RAM 2005
  • Üstün Zekalı/Üstün Yetenekli Çocuklar, Afyon Aydın Doğan BİLSEM, Mart 2006
  • Proje Tabanlı Öğrenme-Öğretim, SANKO Okulları, Gaziantep 2006
  • Eğitim Fakülteleri ve Öğrenme Eğitimi, Antalya Sempozyumları VI, 1 - 3 Şubat 2007
  • Inclusive Education in Turkey, BASOPED, Mayıs 2009
  • 24.Ulusal Özel Eğitim Kongresi,Trakya Üniversitesi,25-26-27 Eylül 2014

Araştırmaları[değiştir | kaynağı değiştir]

  • 6660 Sayılı Yasanın 16 yıllık Uygulamasıyla İlgili Bir Değerlendirme, 1976
  • Geri Zekalı Çocukların Öğrenme Özellikleri, 1972
  • Rorchach Testi ve Uygulanması, 1972
  • Sınıf İçi İletişime Etki Yapan Öğretmen Davranışları, 1974
  • Üstün Zekalı Çocukların Eğitsel Sorunları: Ankara Fen Lisesinde Bir Araştırma, 1976
  • Çalışan Körlerin Problemleri, 1982
  • Ankara Resmi Şehir İlkokullarındaki Üstün Zekalı Çocukların Fiziksel Gelişim Özellikleri, 1984
  • Bosna Hersekli Sığınmacı Çocuklar için Sürdürülen Eğitim Durumlarının Saptanması, UNESCO 1995
  • Identifiying Educational Problems of the Higher Education Students of Bosna Herzegovina in Turkey, UNESCO 1996
  • Engelli Çocuklara Hizmet Veren SHEÇEK Kurumu Personelinin Yetiştirilmesi Projesi, Başbakanlık 2005
  • BİLSEM Öğretmenlerinin Yetiştirilmesi Projesi, TUBITAK

Diğer Yönetim Tecrübeleri[değiştir | kaynağı değiştir]

  • 1960, Altı Nokta Körler Derneği Üyesi
  • 1974, Türkiye Körler Vakfı Kurucu Üyesi
  • 1986, Gazi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Kuruculuğu
  • 1987, GROOTS International Kurucu Üyeliği
  • 1989, Kingston Jamaica'da toplanan I. GROOTS toplantısı Türkiye temsilciliği
  • 1989 - 1992, CEC Üyeliği
  • 1993, WCGTC Üyeliği
  • 1990 - 1992, NewYork'taki Türk Okulu Danışmanlığı
  • 1992 - 1996, UNESCO Milli Komisyonu Eğitim Komitesi Üyeliği
  • 1992 - 1999, Türkiye Körler Vakfı İkinci Başkanlığı
  • 1992 - 2002, Türk Eğitim Derneği Bilim Kurulu Üyeliği
  • 1997, Budapeşte - Macaristan ICEVI Toplantısı Türkiye Temsilciliği
  • 1997, Selanik - Yunanistan Balkan Forum in Pedegogy&Edu. Örgütünün Kuruluş Toplantısı Türk Delegasyonu Üyesi
  • 2005, GÖYÇEM Müdürü
  • 2006, YÖK Engelli Öğrenci Komisyonu

Kaynaklar[değiştir | kaynağı değiştir]