Konfüçyüs Enstitüsü

Vikipedi, özgür ansiklopedi
Kanada Toronto şehrinde bulunan Seneca College [en]'deki Konfüçyüs Enstitüsü

Konfüçyüs enstitüleri (Çince: 孔子学院; pinyin: Kǒngzǐ Xuéyuàn), Çin'deki yükseköğretim kuruluşları ile diğer ülkelerde bulunan yükseköğretim kuruluşları arasında sürdürülen kamu eğitim ortaklıklarıdır. Bunlar, Çin Hükümeti'ne bağlı Hanban [en] örgütünün düzenlediği ve kısmen finanse ettiği ortaklıklardır.[1] Enstitülerin belirtilen amacı Çin dili ve kültürünü tanıtmak, Dünya çapında yabancı dil olarak Çince eğitimi [en]ni desteklemek, ve kültür alışverişlerine olanaklar sağlamaktır.[2][3]

Alman Goethe Enstitüsü ya da İspanyol Instituto Cervantes gibi Konfüçyüs Enstitüsü de kendi ülkesinin kültürüyle özdeşleştirilmiş bir şahısın, yani Konfüçyüs'ün, ismiyle anılan bir kültür enstitüsüdür.[4] Ancak bu diğer enstitülerden farklı olarak, Konfüçyüs enstitüleri kendi faaliyetlerini doğrudan olarak üniversite kampüslerinde yürütmektedirler. Konfüçyüs Enstitüsü ile ilişkili Konfüçyüs Sınıf (İngilizceConfucius Classroom) programı da yerel ortaokul ve liselere öğretmenler ve öğretim materyalleri sağlamak maksadıyla bu okullarla ortaklıkların kurulmasını amaçlamaktadır.[5][6]

2019 yılı itibarıyla Dünya'nın altı farklı kıtasının birçok ülkesinde Konfüçyüs Enstitüsü'nün 530 şubesi bulunmaktadır.[7][8][9] Bu şubeler en yüksek yoğunlukla Amerika Birleşik Devletleri, Güney Kore ve Japonya'da bulunmaktadır.[10]

Enstitü, Çin Hükümeti'nin kendi nüfuzunu kötüye kullanmak ve akademik özgürlüğünü bastırmak için bir vasıtası olmakla suçlanmıştır.[1][11][12] Emekli Çinli yetkili Li Changchun [en], Konfüçyüs enstitülerini "Çin'in yurtdışı propaganda yapısının önemli bir parçası" olarak nitelendirdi.[1][11][12][13][14][15][16] 13 Ağustos 2020 tarihinde Amerika Birleşik Devletleri Dışişleri Bakanlığı, Konfüçyüs Enstitüsü'nün ABD'deki genel merkezini "Çin'in yabancı misyonu" olarak tanımladı.[17][18] Merkez, Dışişleri Bakanı Mike Pompeo ile Eğitim Bakanı Betsy DeVos'a yazdığı açık mektupta bu tanımlamaya karşı çıktı.[19]

Ayrıca bakınız[değiştir | kaynağı değiştir]

Wikimedia Commons'ta Konfüçyüs Enstitüsü ile ilgili çoklu ortam kategorisi bulunur.

Kaynakça[değiştir | kaynağı değiştir]

  1. ^ a b c "China: Agreements Establishing Confucius Institutes at U.S. Universities Are Similar, but Institute Operations Vary". U.S. Government Accountability Office. 13 Şubat 2019. 28 Şubat 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 2 Şubat 2021. 
  2. ^ Penn, Brierley (15 Nisan 2014). "China Business:A broader education". The New Zealand Herald. 22 Nisan 2014 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 21 Nisan 2014. 
  3. ^ Mattis, Peter (2 Ağustos 2012). "Reexamining the Confucian Institutes". The Diplomat. 22 Nisan 2014 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 21 Nisan 2014. 
  4. ^ Justin Norrie (20 Şubat 2011). "Confucius says school's in, but don't mention democracy" (İngilizce). The Sydney Morning Herald. 4 Haziran 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. 
  5. ^ "Introduction to the Confucius Institutes". 7 Temmuz 2011 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 2 Temmuz 2011. 
  6. ^ Jianguo Chen; Chuang Wang; Jinfa Cai (2010). Teaching and learning Chinese: issues and perspectives. IAP. ss. xix. ISBN 9781617350641. 
  7. ^ "HanBan-Confucius Institute/ClassRoom-About Confucius Institute/ClassRoom". english.hanban.org. 16 Eylül 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 1 Ekim 2019. 
  8. ^ "Confucius Institutes Worldwide". UCLA Confucius Institute. 12 Ağustos 2014 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 11 Ağustos 2014. 
  9. ^ "Confucius Institutes Around the Globe | Confucius Institute | Nebraska". 7 Eylül 2008 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 3 Temmuz 2011. 
  10. ^ Simon, Tay (2010). Asia Alone: The Dangerous Post-Crisis Divide from America. John Wiley and Sons. s. 42. ISBN 9780470826201. 
  11. ^ a b "A message from Confucius; New ways of projecting soft power". The Economist (İngilizce). 22 Ekim 2009. 9 Mart 2011 tarihinde kaynağından arşivlendi. 
  12. ^ a b "China: Government Threats to Academic Freedom Abroad". Human Rights Watch. 21 Mart 2019. 23 Mart 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 2 Şubat 2021. 
  13. ^ Sahlins, Marshall (29 Ekim 2013). "China U". The Nation. 26 Haziran 2015 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 11 Nisan 2014. 
  14. ^ Pearson, Elaine (7 Nisan 2019). "More Must be Done to Protect Academic Freedoms Under Threat from China". Human Rights Watch. 8 Kasım 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 2 Şubat 2021. 
  15. ^ Lim, Louisa; Furze, Anders (7 Aralık 2017). "Confucius Institute in NSW education department 'unacceptable' – analyst". The Guardian. 7 Aralık 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 2 Şubat 2021. 
  16. ^ Spinelli, Dan (21 Mart 2019). "American colleges hosted 'an important part of China's propaganda set-up.' Now they're bailing out". Mother Jones. 21 Mart 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 2 Şubat 2021. 
  17. ^ "US labels Confucius Institute 'foreign mission'". BBC News (İngilizce). 13 Ağustos 2020. Erişim tarihi: 13 Ağustos 2020. 
  18. ^ O’Keeffe, Kate (13 Ağustos 2020). "U.S. to Classify Beijing-Backed Confucius Institute Center as Foreign Mission". The Wall Street Journal (İngilizce). ISSN 0099-9660. Erişim tarihi: 13 Ağustos 2020. 
  19. ^ "An Open Letter: The CIUS Center Responds to Secretaries Pompeo and DeVos" (İngilizce). Confucius Institute. 19 Ekim 2020. 2 Aralık 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 1 Kasım 2020. 

Dış bağlantılar[değiştir | kaynağı değiştir]